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Prácticas de Apropiación y Uso de TIC en jóvenes estudiantes – AlonsoExequiel

Prácticas de Apropiación y Uso de TIC en jóvenes estudiantes

 Prácticas de Apropiación y Uso de TIC en jóvenes estudiantes

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En este artículo sistematizo mi trabajo de tesis de grado de licenciatura. El título del mismo es: “Prácticas de Apropiación y Uso de TIC de Jóvenes estudiantes de Comunicación y Periodismo en FACSO UNICEN”

Resumen:

El mayor acceso a diferentes Tecnologías de la Información y la Comunicación en el ámbito de la Universidad ha contribuido a modificar prácticas y modos de participar en las actividades académicas por parte de los estudiantes. El artículo se propone analizar las diferentes prácticas de apropiación de las TIC en la Facultad de Ciencias Sociales de UNICEN en el período 2016-2017. Para ello se identifican las prácticas de uso y se analizan los significados y valores atribuidos a las mismas, en particular aquellas relacionadas con el modo de establecer relaciones sociales, construir conocimientos y participar en la vida institucional. La metodología de investigación es de tipo cualitativa, con técnicas de recolección y producción de datos, tales como: entrevistas, observaciones y análisis de documentos. En las conclusiones se afirma que las prácticas mediadas por TIC, en el contexto particular de la investigación, posibilitan a los estudiantes construir nuevos aprendizajes, sostener relaciones sociales que favorecen la permanencia en el trayecto formativo y organizarse entre pares para participar en la vida institucional.

Tesis alonso

Como citar artículo:
Alonso, E. 2019. Prácticas de Apropiación y Uso de TIC de Jóvenes estudiantes de Comunicación y Periodismo en FACSO UNICEN. Intersecciones en Comunicación. Año 13, Nº 13. ISSN: 1515-2332 (versión impresa)  y ISSN 2250-4184 (versión On-line). Facultad de Ciencias Sociales (UNICEN) Disponible en: http://www.soc.unicen.edu.ar/index.php/categoria-editorial/48-intersecciones-en-comunicacion/3581-intersecciones-en-comunicacion-n-13

Exequiel Alonso

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